4月24日，平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)教共體組織開(kāi)展了德育暨校園文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng)，邀請(qǐng)安康市教體局校外德育輔導(dǎo)員宋安平和趙玉萍老師全程指導(dǎo)，教共體中心校和兩所成員校校長(zhǎng)、分管德育工作的副校長(zhǎng)、德育主任參加調(diào)研。
活動(dòng)中，調(diào)研團(tuán)隊(duì)分別到該教共體成員校三陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、大貴鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)地查看了校園文化建設(shè)情況、德育中紅色美育開(kāi)展情況和勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)情況，兩位專家老師對(duì)各校的特色亮點(diǎn)給予了肯定，指出了短板和不足，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)診把脈。各調(diào)研成員也各抒己見(jiàn)，為塑造教共體“一校一品”文化品牌出謀劃策。在核心校老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)重點(diǎn)參觀了學(xué)校門廳走廊、教室、部室、操場(chǎng)等場(chǎng)所的文化設(shè)計(jì)和布置，為各成員校提供了校園文化建設(shè)參考，立德樹(shù)人館里展示的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容更為教共體各校提供了德育建設(shè)示范。
在座談會(huì)上，三所小學(xué)校長(zhǎng)、德育主任分別介紹了本校德育開(kāi)展情況、校園文化建設(shè)現(xiàn)狀、德育和校園文化建設(shè)中的短板和困惑。
趙玉萍給出指導(dǎo)建議：“要以‘德潤(rùn)安康’為總基調(diào)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確立以‘立德樹(shù)人’為主線，‘學(xué)校、家庭、社會(huì)’三融合協(xié)同育人機(jī)制，堅(jiān)持‘五育并舉’育人理念，緊扣當(dāng)?shù)匚幕e淀、地方特色和學(xué)校辦學(xué)思想，做好德育和校園文化建設(shè)頂層設(shè)計(jì)，要有明確的主題和品位，要科學(xué)、簡(jiǎn)約、有格調(diào)、長(zhǎng)久性地建設(shè)好精神文化、制度文化、物質(zhì)文化（實(shí)體文化）和活動(dòng)文化?！壁w老師還就學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)中要注重學(xué)習(xí)、注重管理育人、以及德育開(kāi)展的內(nèi)容、途徑、方法、措施、德育活動(dòng)等給出了具體有指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。
宋安平指出：“文化建設(shè)中要打造自己的品牌，謀略教育質(zhì)量全面發(fā)展、文化高質(zhì)量提升，把小事做強(qiáng)做大，注重總結(jié)提煉，小學(xué)校管理人員要有大領(lǐng)域格局，要能跨職位懂支持善配合，照樣能有大作為。要從身邊找特色、精品精致設(shè)計(jì)，牢記囑托、感恩奮進(jìn)，說(shuō)黨的話、說(shuō)孩子的話，做強(qiáng)紅色美育，傳承紅色基因。教共體內(nèi)資源要共享，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，打造自己的文化?！?/p>
教共體核心校校長(zhǎng)傳達(dá)了縣委深改委和教體局關(guān)于教共體建設(shè)的會(huì)議精神，就本教共體近期工作做了安排部署，吳錦鵬強(qiáng)調(diào)：“要把德育和校園文化作為重要內(nèi)容，堅(jiān)持文化共融，共繪發(fā)展新底色。要堅(jiān)持‘五育并舉、德育為首’的教育觀，教育引導(dǎo)孩子從小聽(tīng)黨話，跟黨走，落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)，讓學(xué)生德智體美勞五個(gè)方面，都得到實(shí)實(shí)在在的培養(yǎng)和提升”。（劉仁平）
編輯：李靜
