2025年11月18日，漢陰縣圖書(shū)館迎來(lái)漢陰第二小學(xué)語(yǔ)文組及空堂教師隊(duì)伍，成功舉辦教師閱讀沙龍。本次活動(dòng)以“共沐書(shū)香，悅讀越美”為主題，聚焦閱讀與教育的深度融合，營(yíng)造了一場(chǎng)思想交匯、智慧共生的書(shū)香盛宴。

活動(dòng)在三位教師的精彩分享中拉開(kāi)帷幕。李欣老師首先帶領(lǐng)大家走進(jìn)莫言作品《不被大風(fēng)吹倒》，她結(jié)合教育現(xiàn)實(shí)，動(dòng)情講述書(shū)中人物面對(duì)逆境時(shí)所展現(xiàn)的頑強(qiáng)生命力，并聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐，探討“如何在教育的風(fēng)雨中堅(jiān)守初心，做一名不被困難吹倒的教師”，引發(fā)廣泛共鳴。隨后，鄭湘君老師以《一間自由生長(zhǎng)的教室》為引，暢談構(gòu)建包容、開(kāi)放、鼓勵(lì)探索的理想教育空間，啟迪教師們思考課堂中的自由與邊界。丁潔老師則以《全世界人民都知道》為載體，以輕松幽默的語(yǔ)調(diào)剖析社會(huì)現(xiàn)象背后的人性思考，引導(dǎo)大家以多元視角理性看待世界，為現(xiàn)場(chǎng)注入清新思辨之風(fēng)。

交流環(huán)節(jié)，教研室胡學(xué)娟主任溫情寄語(yǔ)，鼓勵(lì)教師“從內(nèi)到外找到自己的安放點(diǎn)，讓自己過(guò)得愉悅”，并希望每位教師愛(ài)上閱讀，帶動(dòng)學(xué)生愛(ài)上閱讀，實(shí)現(xiàn)“心幸福，生活才幸福”的教育愿景。她的話語(yǔ)充滿關(guān)懷，進(jìn)一步凝聚了現(xiàn)場(chǎng)的情感認(rèn)同。

活動(dòng)最后，吳瓊校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。她強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與精神涵養(yǎng)的重要意義，并以“君子求諸己，小人求諸人”與全體教師共勉，鼓勵(lì)大家在閱讀中主動(dòng)求索、自我提升。吳校長(zhǎng)還就拓展閱讀視野提出具體建議，其深刻的見(jiàn)解與殷切期待，令在場(chǎng)教師深受啟發(fā)。

本期閱讀沙龍是漢陰縣圖書(shū)館“文共體”建設(shè)與館校合作模式的生動(dòng)實(shí)踐。作為公共文化服務(wù)的重要陣地，漢陰縣圖書(shū)館將持續(xù)優(yōu)化平臺(tái)功能，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，積極推動(dòng)閱讀服務(wù)走進(jìn)校園、賦能教師，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、涵養(yǎng)全域書(shū)香氛圍貢獻(xiàn)更多力量。（供稿：漢陰縣圖書(shū)館）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋