教育實習是教師教育生涯的重要一環(huán)，更是師道傳承的重要途徑。5月9日，洛川縣老廟中學舉行延安大學實習生歡迎儀式，助力實習生更好地適應實習工作，實現(xiàn)快速成長和角色轉變。

洛川縣老廟中學舉教學處為每位實習生配備了優(yōu)秀的學科指導教師和班級管理指導班主任，在指導教師的引領下，幫助實習生不斷學習、實踐、積累、成長，把自己在學校里所學的知識理論與教育實際工作相結合、真正走進學生的世界。

洛川縣老廟中學校長霍云龍表示，希望實習生們能珍惜寶貴的學習機會，在教學實踐中學習和鞏固理論知識，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，使自己快速成長。

洛川縣老廟中學教學處副校長楊勇指出，實習生要快速完成由學生向老師的角色轉變，主動參與班級管理和班級活動的方方面面，認真學習、主動聽課、及時記錄、努力提高、按照要求認真完成教育教學實習任務。

實習生代表對于學校搭建的實習平臺非常感謝，并表示會虛心向老師們學習，主動與老師、同學們溝通，自覺遵守學校的各種規(guī)章制度，與同學們一起學有所獲，快速成長。

下一步，洛川縣老廟中學將著力為實習老師們搭建專業(yè)成長的平臺，幫助實習生們度過充實并且收獲滿滿的時光。（供稿：洛川縣老廟中學）

責編：杜鵬飛

編輯：鄢雨晴