為進(jìn)一步宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，保護(hù)未成年人的身心健康，創(chuàng)建文明校園，近期，華山中學(xué)開展了以”保護(hù)未成年人就是保護(hù)我們的明天”為主題的法治宣傳教育活動(dòng)。

班主任例會(huì)組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。校長趙曉明要求：德育處要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，形成宣傳教育的良好氛圍；班主任要關(guān)注、關(guān)心貧困家庭和心理有障礙的學(xué)生，將未成年人保護(hù)工作落到實(shí)處。

全干會(huì)組織全體教師專題學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。副校長楊軍利組織教師集中學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，讓全體教師了解未成年人保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，樹立保護(hù)意識(shí)，并將《未成年人保護(hù)法》條款貫徹于日常的教育教學(xué)。

通過出一期板報(bào)、召開一次班會(huì)、舉行一次升旗儀式、發(fā)放致學(xué)生家長一封信四個(gè)形式，使全體學(xué)生了解法律內(nèi)容，并通過學(xué)生，擴(kuò)大到全體家長；同時(shí)，學(xué)校利用電子屏循環(huán)播放《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳力度，使《未成年人保護(hù)法》在全體師生中入腦入心。

圍繞增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和遵紀(jì)守法自覺性，華山中學(xué)關(guān)工委副主任贠良洲為師生做”知行合一，做遵紀(jì)守法好公民”主題法治報(bào)告，以案說法，以案釋法，強(qiáng)化《未成年人保護(hù)法》法治教育。國家二級(jí)心理咨詢師郭小莉老師從學(xué)生的心理健康、身心發(fā)育等方面，做了《探索自我激發(fā)潛能》專題的講座，對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行未成年人專題保護(hù)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

通過主題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生和家長的法制觀念和法律意識(shí)，為未成年人保護(hù)創(chuàng)造了良好的氛圍，為共同創(chuàng)建文明校園奠定了良好的基礎(chǔ)。（李 斐）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：鄢雨晴