為豐富青少年暑期文化生活，培養(yǎng)青少年讀者閱讀興趣，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，8月15日，寶雞市圖書(shū)館聯(lián)合市軍隊(duì)離休退休干部休養(yǎng)所、寶雞上善公益聯(lián)合會(huì)開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)子讀書(shū)分享會(huì)暨青少年讀者暑期志愿實(shí)踐活動(dòng)。

會(huì)前，寶雞市圖書(shū)館組織與會(huì)優(yōu)秀學(xué)子、志愿者及部分陪同家長(zhǎng)近40人，集體參觀寶雞市圖書(shū)館未成年人閱覽室、報(bào)刊閱覽室等功能區(qū)，并為青少年讀者辦理借閱證。分享會(huì)前，寶雞市軍休所軍休干部潘永明為青少年讀者做了《踔厲奮發(fā)強(qiáng)國(guó)防 勇毅前行向復(fù)興》主題宣講。潘老寄語(yǔ)青年學(xué)生要知敬畏、懂感恩、讀好書(shū)、做有用人才，為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀學(xué)子分享環(huán)節(jié)，首先由寶雞中學(xué)2023屆畢業(yè)生朱怡璇（在校曾獲得“進(jìn)步之星”、“年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)，現(xiàn)就讀于中南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)）進(jìn)行《心之所向，無(wú)懼路阻 》的主題分享，她結(jié)合自己的高中生活，通過(guò)“自我、信念、等待”這三個(gè)關(guān)鍵詞，把個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩分享，她寄語(yǔ)正當(dāng)年華的學(xué)弟學(xué)妹“做錯(cuò)的每一道題，都是為了遇見(jiàn)對(duì)的人，而做對(duì)的每一道題，都是為了遇見(jiàn)更好的自己”，好好享受花開(kāi)，竭盡所能后不強(qiáng)求，等待花開(kāi)爛漫，大家都能成為最好的自己。寶雞中學(xué)2024屆畢業(yè)生張瀚文（被中山大學(xué)歷史系錄?。┓窒砹恕肚谟谒?，善于學(xué)》的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她分別通過(guò)對(duì)初中學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)難度差異，以及中考和高考的不同，告訴青少年讀者高中是一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”，要樹(shù)立目標(biāo)，注重學(xué)習(xí)效率和糾錯(cuò)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的新題型，最后祝愿青少年讀者們能在即將到來(lái)的新學(xué)期大放異彩，迎接自己美好的未來(lái)。

分享會(huì)后，寶雞音樂(lè)廣播頻率總監(jiān)言玲組織大家進(jìn)行了互動(dòng)心理小游戲，通過(guò)自我介紹開(kāi)啟了破冰之旅，隨后通過(guò)她和志愿者友情客串，帶來(lái)了情景劇小故事，分享與孩子的溝通小智慧，如何應(yīng)對(duì)與孩子的有效交流。

學(xué)生家長(zhǎng)表示，寶雞市圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，讓孩子們面對(duì)面交流閱讀心得與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)很有幫助。寶雞中學(xué)2023級(jí)11班田家語(yǔ)開(kāi)心地說(shuō)到，“走進(jìn)全新的寶雞市圖書(shū)館，聆聽(tīng)潘永明爺爺為我們帶來(lái)的國(guó)防教育主題分享，還有優(yōu)秀的學(xué)姐分享她們寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及豐富的心理互動(dòng)小游戲，我今天收獲滿滿。今后我要多來(lái)圖書(shū)館，助力涵養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文化環(huán)境”。

分享會(huì)后，志愿者們對(duì)書(shū)架上索書(shū)號(hào)亂序的書(shū)籍進(jìn)行順號(hào)、整理，向入館讀者宣傳入館及借閱規(guī)則，引導(dǎo)讀者規(guī)范有序的使用圖書(shū)館，充分體現(xiàn)出了“奉獻(xiàn)、進(jìn)步、友愛(ài)、互助”的志愿服務(wù)精神。（供稿：寶雞市圖書(shū)館）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：李靜