未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。金秋十月，在這美好的時(shí)光里，迎來(lái)了一場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。10月17日，山陽(yáng)縣第二小學(xué)2023年“國(guó)培計(jì)劃”—陜西省“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目在美麗的洛南縣柳林小學(xué)如期開(kāi)班。開(kāi)班典禮由洛南縣教育局黨建指導(dǎo)中心主任趙學(xué)軍主持，商洛市教研室教師發(fā)展科科長(zhǎng)李金蘭、山陽(yáng)縣教科體局李永東局長(zhǎng)、洛南縣教研室副主任孫捷敏、普教股干部孫俊雅、山陽(yáng)縣教研室副主任全賢峰、二小校長(zhǎng)阮班主、副校長(zhǎng)路燕出席了本次儀式。洛南縣柳林小學(xué)40位國(guó)培學(xué)員參加了本次活動(dòng)。

會(huì)議第一項(xiàng)由洛南縣柳林小學(xué)校長(zhǎng)薛曉宏致歡迎辭。他對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和山陽(yáng)二小送教的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)表示熱烈歡迎，就本次培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義和促進(jìn)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)給予充分肯定，并表示將充分珍惜本次國(guó)培的難得機(jī)遇，精心組織教師參訓(xùn)，希望教師們能夠把機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)為行動(dòng)力，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)以致用，融會(huì)貫通，真正做好知識(shí)的求索者，思考者和傳授者。

山陽(yáng)縣第二小學(xué)路燕校長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)方案做了具體解讀：二小今年承辦的精準(zhǔn)幫扶“一對(duì)一”項(xiàng)目是按照省教育廳“十四五”期間“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施的具體規(guī)劃，結(jié)合陜西省教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展實(shí)際和培訓(xùn)指南，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)教師理想信念教育，遵循落實(shí)“雙減”提素養(yǎng)、聚焦課堂提效能的主題，以教師職業(yè)成長(zhǎng)各階段的核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力為切入點(diǎn)，通過(guò)兩階段為期十天的入校幫扶，搭建兩校交流的平臺(tái)。

柳林小學(xué)柴溢老師作為學(xué)員代表進(jìn)行了發(fā)言。她對(duì)省國(guó)培辦及縣科教體局給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)深感榮幸和感謝，并表示將抓住機(jī)遇靜心學(xué)習(xí)，以此次活動(dòng)為契機(jī)，虛心求教，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并將隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，把培訓(xùn)與學(xué)習(xí)、教學(xué)、教研有機(jī)結(jié)合，努力提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力、教科研能力和創(chuàng)新能力。

行是知之始，知是行之成。書(shū)是智慧的鑰匙，它給人以知識(shí)，給人以力量。山陽(yáng)縣第二小學(xué)以書(shū)為禮，為學(xué)員老師們送上專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)書(shū)籍，愿每一位老師都能在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路上厚積薄發(fā)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

山陽(yáng)二小校長(zhǎng)阮班主在講話中指出，作為商洛市唯一一所國(guó)培基地校，2014年至今已連續(xù)十年承辦國(guó)培項(xiàng)目，培訓(xùn)工作受到省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)和參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。他希望大家懷著對(duì)教育的熱忱，堅(jiān)守教育的初心，把學(xué)習(xí)研修過(guò)程變成一段快樂(lè)幸福的時(shí)光。并向國(guó)培學(xué)員提出，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，歷練行業(yè)本領(lǐng)，提高個(gè)人素養(yǎng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。要有熱愛(ài)教育奉獻(xiàn)教育的情懷。心存高遠(yuǎn)、淡泊名利、靜下心來(lái)、潛心育人，爭(zhēng)做奉獻(xiàn)型教師。要有創(chuàng)新精神。不斷研究教法，探索學(xué)法，爭(zhēng)做研究型教師。要有刻苦鉆研的恒心。立足專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，不斷求知上進(jìn)，爭(zhēng)做專(zhuān)家型教師。

山陽(yáng)縣科教局李永東局長(zhǎng)在講話中指出，洛南文化底蘊(yùn)厚重，民風(fēng)淳樸，山陽(yáng)、洛南同屬人口大縣，教育大縣，尊師重教的風(fēng)尚非常濃厚，作為山陽(yáng)縣城區(qū)的龍頭學(xué)校和學(xué)區(qū)聯(lián)盟的盟主學(xué)校，二小從2014年承擔(dān)國(guó)培任務(wù)以來(lái)，對(duì)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，教育高質(zhì)量發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)，多次為周邊學(xué)校送去優(yōu)質(zhì)課，磨礪中誕生了一批名師。兩校因國(guó)培結(jié)緣，通過(guò)培訓(xùn)要讓教師有所得，有所獲。希望能相互學(xué)習(xí)，共同提高；構(gòu)建聯(lián)盟，共同發(fā)展；增進(jìn)交流，友誼長(zhǎng)存。

洛南縣教育局趙學(xué)軍主任講話中指出，洛南縣教育質(zhì)量正處于爬坡期，本次項(xiàng)目的落地，無(wú)疑是雪中送炭，面對(duì)本次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他希望送教團(tuán)隊(duì)不吝賜教，參訓(xùn)學(xué)員虛心好學(xué)，轉(zhuǎn)變角色。珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)先進(jìn)、追先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；不恥下問(wèn)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，聚焦課堂；學(xué)以致用，將所學(xué)、所思、所悟，融入到具體教學(xué)實(shí)踐中，以自身的提高，輻射到周邊小學(xué)。

最后，市局領(lǐng)導(dǎo)李金蘭科長(zhǎng)做了講話。她指出，山陽(yáng)二小連年承辦的國(guó)培在省內(nèi)影響深遠(yuǎn)，組織方和接受方前期都付出了大量的心血，應(yīng)該在欣賞和交流的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，共同研討，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)不足，找準(zhǔn)方法，內(nèi)化于心，外化于行。也希望兩縣的交流能持久進(jìn)行，攜手并進(jìn)共同發(fā)展。

會(huì)后，在柳林小學(xué)薛校長(zhǎng)的陪同下，市縣局領(lǐng)導(dǎo)及二小送教團(tuán)隊(duì)參觀了該校的校園環(huán)境。大家邊參觀，邊交流，出主意，說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)校園文化建設(shè)等方面，提出進(jìn)一步優(yōu)化的建議。

任重道遠(yuǎn)須策馬，風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。本期開(kāi)班儀式的順利舉行為學(xué)員后期的學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)。為期十天的培訓(xùn)將為學(xué)員老師們提供豐富的教育資源和廣闊的交流平臺(tái)，相信各位老師在專(zhuān)家的引領(lǐng)之下，在教育求索的道路上，將會(huì)走的更加堅(jiān)實(shí)與自信！山陽(yáng)縣第二小學(xué)也將努力成為助力遠(yuǎn)方的翅膀與火苗，傳遞優(yōu)質(zhì)教育理念，持續(xù)推進(jìn)國(guó)培研修走向深入，讓每一位國(guó)培學(xué)員都能積步致遠(yuǎn)、不負(fù)時(shí)光?。ㄌK凡）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：鄢雨晴