為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)及運(yùn)算能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，內(nèi)化核心素養(yǎng)，12月14日，子洲縣第四小學(xué)舉行了數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

老師們根據(jù)不同年級(jí)孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)成長(zhǎng)特點(diǎn),設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式多樣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，讓孩子們開啟不一樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅，挑戰(zhàn)自我并感受數(shù)學(xué)文化的魅力和博大精深。

在每個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)上，孩子們都答題沉穩(wěn)，書寫規(guī)范，盡情地展示著自己的數(shù)學(xué)才能，他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，在激烈的角逐中找到了快樂的源泉。遇到難題時(shí)，積極開動(dòng)腦筋，深入思考；解開疑惑時(shí)，臉上洋溢著成功的喜悅，整個(gè)競(jìng)賽在緊張而又和諧的氣氛中結(jié)束。

賽后，老師們經(jīng)過嚴(yán)格批閱，一批優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。孩子們的成績(jī)不僅僅是金燦燦的學(xué)習(xí)證明，更是對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，對(duì)自己和老師辛勞付出的回報(bào)!

數(shù)字本是枯燥的符號(hào)，經(jīng)老師們的匠心獨(dú)運(yùn)，讓數(shù)字也充滿了“文化味”。通過本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，我校學(xué)生感受到了數(shù)字文化的美麗，感悟到了數(shù)學(xué)的神奇與美妙，更體會(huì)到“學(xué)數(shù)學(xué)”的其樂無窮，“用數(shù)學(xué)”的無處不在，“愛數(shù)學(xué)”更讓子洲四小學(xué)子們受益終生。

責(zé)編：劉朋濤

編輯：文曦