9月29日，丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)開展九月份常規(guī)教學(xué)大檢查，此次活動(dòng)不僅是對(duì)我們?nèi)粘＝虒W(xué)工作的一次全面審視，更是研究教學(xué)、提升三風(fēng)建設(shè)、推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升的重要契機(jī)。

思想重視，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共謀質(zhì)量大計(jì)

此次檢查會(huì)議專題安排，校委會(huì)成員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)處干事共同參與，大家本著發(fā)現(xiàn)問題、研究解決、促進(jìn)質(zhì)量提升的目的，認(rèn)真檢查每一本教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、聽課筆記，調(diào)研教情學(xué)情，尋求提質(zhì)增效的突破口。

匠心獨(dú)運(yùn)設(shè)計(jì)教學(xué)，新理念引領(lǐng)課堂

每位教師課前精心研讀教材、依據(jù)課標(biāo)和學(xué)情，匠心獨(dú)運(yùn)設(shè)計(jì)教學(xué)，運(yùn)用新理念引領(lǐng)課堂，一份份教案都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，既具創(chuàng)新性又實(shí)用性。從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定到教學(xué)過程的安排，從教學(xué)方法的運(yùn)用到教學(xué)反思的撰寫，每一份教案都閃耀著教師智慧的光芒，為打造高效、有趣的課堂奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

精挑細(xì)選重質(zhì)量，鞏固提升有策略

從一次次作業(yè)設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)，大部分教師能夠精心設(shè)計(jì)作業(yè)題目，既注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，又兼顧學(xué)生能力的培養(yǎng)。同時(shí)，老師們批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，不僅及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，還給予鼓勵(lì)性的評(píng)語，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。這樣的作業(yè)布置與批改方式，無疑為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力保障。

學(xué)校積極落實(shí)市局提出的“學(xué)思講研練”活動(dòng)，教師們積極參與，從一篇篇聽課筆記反映出教師們認(rèn)真參與，認(rèn)真記錄教學(xué)過程中的亮點(diǎn)與不足，并結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思。這種開放包容的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅促進(jìn)了教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流，還激發(fā)了教師的創(chuàng)新思維，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍注入了新的活力。

下一步，丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提高作業(yè)質(zhì)量，加強(qiáng)聽課交流，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。（供稿：丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：李靜