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勉縣陜硬九年制學(xué)校:家校共育 締造美好未來(lái) ?

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧的家校合作關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,近日,勉縣陜硬九年制學(xué)校召開(kāi)了2024年秋季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

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首先召開(kāi)了全校直播大會(huì),會(huì)議由學(xué)校副校長(zhǎng)王阿寧主持,主會(huì)場(chǎng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、七年級(jí)家長(zhǎng)和不同班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)代表參加,各班直播參會(huì)。會(huì)上,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)蘇建紅對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎,并介紹了學(xué)校優(yōu)質(zhì)的師資配備情況和學(xué)校近年來(lái)取得的成績(jī)和榮譽(yù)。重點(diǎn)交流了本學(xué)期的工作重點(diǎn):持之以恒抓好學(xué)生的思想品德教育;著力提升教育教學(xué)質(zhì)量;全面落實(shí)五育并舉;扎實(shí)筑牢校園安全防線。

蘇校長(zhǎng)面對(duì)全體家長(zhǎng)做了題為《心理健康與學(xué)業(yè)成就:我們的支持策略》的教育學(xué)術(shù)報(bào)告,他表示全體教職工一定一如既往做好各方面的學(xué)校教育,但家校合作對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要,希望通過(guò)今天的會(huì)議,能進(jìn)一步加深家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,攜手育人助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

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會(huì)上,陳永強(qiáng)副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《勉縣陜硬九年制學(xué)校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)教育懲戒條例(試行)》。他講到:為使教育懲戒有法度、有尺度、有力度,根據(jù)教育部出臺(tái)的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》,2024年3月我校對(duì)本校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)懲戒條例進(jìn)行了修訂和完善,但懲戒不是目的,我們要有制度、但同時(shí)也要做有溫度的教育,希望家長(zhǎng)和學(xué)校能夠充分交流,相互理解、配合與支持,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,幫助孩子更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

此外,陳副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育扶貧政策、控輟保學(xué)制度、心理健康教育策略等做了簡(jiǎn)要的講解。他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)食品安全、交通安全、居家安全等各類(lèi)安全教育,特別是要重視孩子的心理健康教育,聆聽(tīng)孩子心靈的聲音,真正做到關(guān)心關(guān)愛(ài)自己孩子的全部?!捌渖碚⒉涣疃小?,他希望家長(zhǎng)一定要以身作則,言傳身教,重視自己的一言一行對(duì)孩子的影響。

王阿寧副校長(zhǎng)在會(huì)上用深入淺出的語(yǔ)言、豐富生動(dòng)的事例與家長(zhǎng)們交流育人觀念、育人方法,她指出:教育不僅僅是學(xué)校的工作,更是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方共同的責(zé)任。關(guān)于孩子的教育,她向家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議:要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),關(guān)注孩子的全面發(fā)展,而不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī);要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性,讓他們學(xué)會(huì)自我管理和自我教育;此外,家庭教育與學(xué)校教育要緊密結(jié)合,只有雙方密切配合,才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

在各班家長(zhǎng)會(huì)上,班主任和任課教師精心準(zhǔn)備,通過(guò)PPT展示、成績(jī)分析等方式,向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了班級(jí)管理情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。班主任們從班級(jí)整體情況入手,介紹了班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,以及班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)。任課教師們也依次向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)科的教學(xué)情況,并與家長(zhǎng)們分享了一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)了老師們的意見(jiàn)建議,并積極與老師們進(jìn)行互動(dòng)交流。他們就孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與老師們進(jìn)行了深入的溝通,如孩子的學(xué)習(xí)壓力、青春期心理問(wèn)題、與同學(xué)之間的相處等。老師們根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),耐心地為家長(zhǎng)們解答問(wèn)題,并提供了一些切實(shí)可行的建議。

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在家校共育交流環(huán)節(jié),老師們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例、一句句貼心的話語(yǔ),搭建起家校溝通的橋梁,向家長(zhǎng)們描繪了孩子們的成長(zhǎng)軌跡,分享了行之有效的教育教學(xué)策略,家長(zhǎng)們也積極回應(yīng),紛紛表示將積極參與到孩子的教育中來(lái),與學(xué)校形成合力,共同為孩子的成長(zhǎng)助力。

本次家長(zhǎng)會(huì)特別增設(shè)了課后服務(wù)作品展環(huán)節(jié),各類(lèi)作品琳瑯滿目,充分展示了孩子們?cè)谡n后服務(wù)中的多元才能,讓家長(zhǎng)們?cè)谏钊肓私鈱W(xué)校教育的同時(shí),也親眼見(jiàn)證了孩子們?cè)谡n后服務(wù)中的成長(zhǎng)與收獲。

教育是協(xié)奏,不是獨(dú)奏,孩子的成長(zhǎng)絕不是教師的孤軍奮戰(zhàn),而是家校默契配合的成果。萬(wàn)物并秀,因愛(ài)而聚。此次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi),拉近了學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的距離,得到了家長(zhǎng)們的充分肯定。在孩子成長(zhǎng)的道路上,勉縣陜硬九年制學(xué)校將同心同向,家校共育,締造美好未來(lái)!(供稿:勉縣陜硬九年制學(xué)校)

責(zé)編:杜鵬飛

編輯:劉凡

 

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