為進一步提高小學音樂教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平，促進音樂教育教學水平的提高，在眉縣教育研究發(fā)展中心的組織下，小學音樂教師基本功大賽于12月5日上午在第三小學舉行，各直屬小學、鎮(zhèn)街教育組20余人參加了比賽。

比賽共設鋼琴、聲樂、自彈自唱、合唱指揮、舞蹈/小樂器五個環(huán)節(jié)。選手們以精湛的技藝和獨特的藝術表現(xiàn)力，為大家?guī)砹艘粓鲆暵牻蝗诘乃囆g盛宴，充分展現(xiàn)了音樂教師在多元藝術領域的卓越才能。

鋼琴演奏環(huán)節(jié)中，選手們手指在黑白琴鍵上輕快地舞動著，每一個音符都仿佛被賦予了生命，在空氣中跳躍、流淌。悠揚抒情的古典樂章到激昂澎湃的現(xiàn)代作品，對樂曲獨特的情感詮釋，賦予了熟悉的旋律別樣的韻味，讓人沉浸其中，感受音樂的深邃魅力。

自彈自唱環(huán)節(jié)隨機抽取小學音樂教材中的曲目。教師們一邊用靈動的手指彈奏著鋼琴伴奏，一邊用悅耳的歌聲深情演唱。巧妙地將歌聲與琴聲融合，或激昂高亢，或婉轉(zhuǎn)低回，不僅展現(xiàn)了扎實的聲樂功底，更體現(xiàn)了對歌曲的深刻理解和獨特的藝術表現(xiàn)力。

聲樂比賽迅速點燃了現(xiàn)場氣氛，參賽選手們選曲廣泛，風格流派不一。他們或嫻熟流暢、或自如從容、或深情流入、或婉轉(zhuǎn)悠揚，充滿了個性魅力和音樂自信，展現(xiàn)出扎實的歌唱功底和豐富的情感表達。

聲樂比賽的余韻尚未消散，合唱指揮拉開帷幕，隨著音樂響起，指揮教師的雙手迅速舞動起來，時而輕柔細膩，時而堅定有力，精準地把握著節(jié)奏的快慢與強弱，充分展現(xiàn)了對作品情感深度的挖掘與表達能力。

舞蹈/小樂器表演將比賽推向高潮，大家十八般武藝，盡現(xiàn)所長。古箏、空靈鼓、口琴、葫蘆絲、薩克斯輪番上場，嫻熟的演奏技巧，對作品情感的深度詮釋，感染者在場的每一個人。舞蹈展示的選手也不示弱，化身靈動的舞者，用優(yōu)美的舞姿講述著一個個動人的故事。

臺下評委專心聆聽著，時而點頭稱贊，時而露出沉思的表情，認真記錄著每一位參賽教師的表現(xiàn)亮點與不足之處。

本次小學音樂教師基本功比賽將激勵更多的音樂教師不斷追求卓越，在藝術教育的道路上砥礪前行，為推動音樂教育事業(yè)的發(fā)展書寫更加絢麗多彩的篇章。（肖欣）

責編：楊拴明

編輯：劉凡