古語言：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”好的習(xí)慣，如同璀璨的星辰，指引我們前行的方向；而不良的習(xí)慣，則可能成為阻礙我們進(jìn)步的絆腳石。因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)于每一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展而言，都至關(guān)重要。

為了營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生演講和語言表達(dá)能力，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，大荔縣朝邑中學(xué)于12月25日舉行了以“養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主題的演講比賽。

同學(xué)們緊緊結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟，用激情澎湃的演講闡述了對(duì)行為習(xí)慣的深刻見解，或真摯感人，或娓娓道來，或激情澎湃，無不傳遞著大家對(duì)良好行為習(xí)慣的尊重和向往。生動(dòng)的語言、自信的表現(xiàn)，展現(xiàn)了朝邑中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

評(píng)委老師們也全神貫注，以公正和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)舉止等多個(gè)維度細(xì)致評(píng)審，為每位選手給出了客觀公正的評(píng)分。每一次評(píng)分都體現(xiàn)了對(duì)選手們精彩表現(xiàn)的肯定，也寄托了對(duì)校園文明的殷切期望。

此次演講比賽不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)行為習(xí)慣的認(rèn)識(shí)。今后，大荔縣朝邑中學(xué)將全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，從日常生活一言一行入手，規(guī)范學(xué)生思想行為，在豐富校園文化活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校“五育”工作再邁新臺(tái)階。（供稿：大荔縣朝邑中學(xué)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：李靜