為全面掌握學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，持續(xù)推動(dòng)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，進(jìn)一步提升青年教師的教學(xué)水平，3月14日，鎮(zhèn)坪縣師訓(xùn)教研中心一行5人深入城關(guān)小學(xué)開展了常規(guī)教學(xué)專項(xiàng)視導(dǎo)工作。

視導(dǎo)組的專家們到達(dá)學(xué)校后，便迅速分組行動(dòng)，深入到不同班級(jí)，隨機(jī)聽取了多名青年教師的常態(tài)課。聽課涵蓋了多個(gè)學(xué)科，旨在全面考察青年教師的教學(xué)能力和課堂把控水平。

在聽課過程中，視導(dǎo)組專家們認(rèn)真記錄課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生的課堂反應(yīng)和收獲，積極捕捉課堂精彩瞬間，了解學(xué)情等，為后續(xù)的指導(dǎo)提供了詳實(shí)的依據(jù)。

聽課結(jié)束后，視導(dǎo)組的專家們分別與各青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了面對(duì)面的交流與指導(dǎo)。專家們從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂互動(dòng)、教學(xué)組織等多個(gè)維度對(duì)青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，既肯定了青年教師的優(yōu)點(diǎn)，也針對(duì)存在的問題提出了具體的改進(jìn)建議。這種一對(duì)一的指導(dǎo)，讓青年教師受益匪淺，也為他們今后的教育教學(xué)工指明了方向。

此次視導(dǎo)工作全面細(xì)致，視導(dǎo)組通過隨機(jī)進(jìn)班聽課、查閱資料、班級(jí)走訪、座談反饋等方式，全方位了解了學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、作業(yè)管理、課程設(shè)置、課時(shí)計(jì)劃執(zhí)行效果、校本研修的實(shí)施情況、課后服務(wù)的開展、教共體教研活動(dòng)、“體音美”素質(zhì)測(cè)評(píng)以及聚焦課堂教學(xué)改革等多個(gè)方面。

視導(dǎo)結(jié)束后，視導(dǎo)組對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面工作給予了充分肯定，并對(duì)存在的相關(guān)細(xì)節(jié)問題提出了整改意見和看法。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)提出了殷切希望，希望他們積極參加教學(xué)研討、定期參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、發(fā)揮“師徒結(jié)對(duì)”功效，不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)，努力提升專業(yè)素養(yǎng)。

春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲。本次視導(dǎo)活動(dòng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了積極的引領(lǐng)和促進(jìn)作用，學(xué)校將以本次視導(dǎo)為契機(jī)，正視問題和不足。進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理、緊抓教學(xué)研究、深化課堂改革，立足學(xué)生發(fā)展，腳踏實(shí)地，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。（黃 鳳 陳衛(wèi)平 ）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡