為緊跟教育信息化步伐，提升教師運用新技術(shù)優(yōu)化教學的能力。3月27日，漢陰縣實驗小學舉辦了一場聚焦人工智能大模型教育應用的培訓活動。活動由學校電教中心張濤主任主持，全體教師踴躍參與，共同探索人工智能賦能教育的新路徑。

培訓開場，電教中心主任張濤對人工智能進行了宏觀介紹，通過講解其發(fā)展歷程、基本概念及社會應用，讓教師們對這一前沿技術(shù)有了初步認知，為后續(xù)深入探討人工智能大模型筑牢根基。隨后，張主任詳細剖析了主流及新興的人工智能大模型，如ChatGPT、文心一言，以及備受矚目的DeepSeek、豆包和Kimi等。并結(jié)合演示，讓教師們直觀感受這些模型強大的邏輯推理、語言理解生成、知識學習重建及人機交互能力，深刻領(lǐng)悟其在教育領(lǐng)域的巨大潛力。 在接下來的應用環(huán)節(jié)，張主任結(jié)合豐富案例，展示人工智能如何融入教學。如在備課階段，教師借助DeepSeek、豆包等大模型，依據(jù)課程標準與學情，快速檢索、精準整合優(yōu)質(zhì)教學資源，構(gòu)建教案框架，大幅縮短備課時間。課堂上，DeepSeek能將數(shù)學抽象概念轉(zhuǎn)化為動態(tài)演示，助力學生理解，提升課堂知識吸收率。不僅如此，隨堂檢測也可變得高效且精準，借助人工智能大模型，教師能依知識點快速生成多樣隨堂檢測題，檢測學生對當堂知識的理解掌握程度。作文批改、拍照答疑等AI工具使得作業(yè)批改快、反饋準，助力教學更具針對性。課后，利用豆包針對學生問題，助力家校溝通，提供一對一輔導，減輕教師負擔。 此次培訓讓教師們大開眼界，對人工智能大模型在教育教學中的應用有了更直觀、更深刻的認識。大家紛紛表示，將在今后的教學實踐中積極嘗試運用這些新技術(shù)，創(chuàng)新教學方法，為學生提供更優(yōu)質(zhì)、高效的教育服務，推動學校教育教學質(zhì)量邁向新臺階。（作者：趙風廷）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡