春日芳菲盛，正是讀書(shū)時(shí)。近日，勉縣阜川鎮(zhèn)小河廟小學(xué)舉行讀書(shū)月系列活動(dòng)，通過(guò)親子共讀、書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽、角色扮演、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意創(chuàng)作等多元形式，引領(lǐng)師生及家長(zhǎng)沉浸書(shū)香，共享閱讀之樂(lè)。

主題班會(huì)

首先進(jìn)行的是主題班會(huì)活動(dòng)，各班主任通過(guò)故事分享、好書(shū)推薦、閱讀計(jì)劃制定等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生暢談讀書(shū)感悟，激發(fā)閱讀興趣，為整個(gè)讀書(shū)月活動(dòng)奠定了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的基調(diào)。

親子共讀

接下來(lái)的活動(dòng)中，1-3年級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)積極參與“親子共讀”環(huán)節(jié)，以鏡頭記錄親子共讀的溫馨場(chǎng)景，或依偎品讀、輕聲交流，或圍坐討論、共享感悟，讓閱讀成為聯(lián)結(jié)親情的橋梁。

書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽

漢字書(shū)寫(xiě)大賽聚焦硬筆書(shū)寫(xiě)，內(nèi)容精選語(yǔ)文教材及經(jīng)典詩(shī)文。選手們坐姿端正、運(yùn)筆工整，在橫豎撇捺間展現(xiàn)漢字之美。最終，在語(yǔ)文老師們的精心篩選下，評(píng)選出前三名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。賽事既提升書(shū)寫(xiě)能力，更厚植傳統(tǒng)文化情懷。

角色扮演

“好書(shū)推薦之角色扮演”亮點(diǎn)紛呈。各班表演能力突出的學(xué)生化身書(shū)中角色，借助道具、配樂(lè)，以第一人稱(chēng)生動(dòng)演繹角色故事。孩子們聲情并茂的講述與演繹，讓書(shū)中角色“活”了起來(lái)，激發(fā)了全校的閱讀熱情。

經(jīng)典誦讀

經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，學(xué)生們配樂(lè)朗誦，輔以PPT背景烘托意境，或慷慨激昂誦家國(guó)情懷，或深情婉轉(zhuǎn)吟詩(shī)詞雅韻，在聲音與畫(huà)面的交融中傳承經(jīng)典文化。

創(chuàng)意創(chuàng)作

同時(shí)，孩子們用繽紛的畫(huà)筆與工整的文字精心繪制好書(shū)推薦手抄報(bào)、讀書(shū)卡等創(chuàng)意作品，這些被推薦的佳作，成為校園內(nèi)流動(dòng)的“閱讀名片”。

此次讀書(shū)月活動(dòng)以豐富載體點(diǎn)燃閱讀熱情，讓書(shū)香彌漫校園內(nèi)外。勉縣阜川鎮(zhèn)小河廟小學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)閱讀常態(tài)化，讓閱讀成為師生成長(zhǎng)的底色，讓文字滋養(yǎng)每一顆心靈。(供稿：勉縣阜川鎮(zhèn)小河廟小學(xué))

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡