“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!?為強化志丹縣創(chuàng)新實驗第一小學教學常規(guī)管理,確保教學常規(guī)環(huán)節(jié)扎實推進,切實提高志丹縣創(chuàng)新實驗第一小學教育教學質(zhì)量。4月14日,志丹縣創(chuàng)新實驗第一小學進行了一次全校范圍的教學常規(guī)工作檢查。本次檢查工作中,對志丹縣創(chuàng)新實驗第一小學各任課教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄、業(yè)務學習等方面進行了深入、細致的檢查。
本次檢查由教務處成員和教研組長分學科進行查閱。翻閱教案能看到老師們都能按照學校要求,結合新課程標準提前備課,且教學內(nèi)容能按照教學計劃如期進行,環(huán)節(jié)齊全、設計合理,既體現(xiàn)知識結構、知識點,又能結合學情及學生個性差異進行二次修訂與補充,因材施教,注重學法指導及思想教育的滲透。教學反思深刻、針對性強,能有效幫助教師對課堂教學進行研究,取人之長,補己之短。
檢查作業(yè)批改時發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)布置適度、體現(xiàn)多樣化的分層作業(yè)形式、內(nèi)容豐富、題型選擇精簡、靈活、多樣,學生書寫工整,字跡美觀,格式規(guī)范。教師批閱認真細致,批改符號清楚明白,批改文字工整規(guī)范,評價方式多樣化,對于出色完成或有進步的學生,能夠給予激勵性評語,并注重培養(yǎng)學生檢查作業(yè),自行修改的好習慣。
“根深則葉茂,本固則枝繁?!?今后的工作當中,志丹縣創(chuàng)新實驗第一小學全體教師將時刻在“精”字上提要求,在“細”字上下功夫,在“實”字上做文章。認真地反思,不斷地改進,不忘教育初心,必促進學校的教學工作再上一個新臺階。(石艷玲)
編輯:李靜