春和景明，萬(wàn)物生輝。每一份教育的溫暖，都始于真誠(chéng)的相遇，成于同行的力量。為進(jìn)一步深化家校協(xié)同育人機(jī)制，增進(jìn)家?；バ藕献?，共同助力學(xué)生成長(zhǎng)，2025年5月6日，子長(zhǎng)市第一小學(xué)以“春日聚首話(huà)成長(zhǎng) 家校合力育英才”為主題，舉行了2024—2025學(xué)年第二學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)，共繪家校共育新圖景。
為了給家長(zhǎng)們營(yíng)造一個(gè)溫馨、有序的參會(huì)環(huán)境，學(xué)校提前部署，教室里，班主任和任課老師們更是早早忙碌起來(lái)，精心布置的板報(bào)，各具特色的班級(jí)文化布置，干凈敞亮的教室，以用心的準(zhǔn)備來(lái)迎接這次成長(zhǎng)聚話(huà)。
帶著一份期許，懷揣一份信任，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，在輕松愉快的氛圍中，開(kāi)啟了相約之旅。
家長(zhǎng)會(huì)上，各班班主任和任課教師全面細(xì)致地分析和反饋了半個(gè)學(xué)期來(lái)，班級(jí)的日常管理、學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣和心理健康等情況。他們真誠(chéng)地展現(xiàn)了孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)閃光點(diǎn)，同時(shí)，與家長(zhǎng)們分享了教育理念和切實(shí)可行的教育方法，及時(shí)解決家長(zhǎng)陪伴中存在的困難。
家長(zhǎng)會(huì)雖已落幕，但家長(zhǎng)們意猶未盡，許多家長(zhǎng)遲遲不愿離去，他們主動(dòng)與老師進(jìn)一步交流孩子的情況，表達(dá)對(duì)學(xué)校和老師的感謝?！斑@次家長(zhǎng)會(huì)讓我更加了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也學(xué)到了很多實(shí)用的教育方法，真是受益匪淺。”“看到老師為孩子們付出了這么多心血，我們家長(zhǎng)也更有信心和動(dòng)力配合學(xué)校的工作了?！奔议L(zhǎng)們的反饋中，滿(mǎn)是對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可和對(duì)家校合作的期待。
春日有信，花開(kāi)有期。本次家長(zhǎng)會(huì)以“成長(zhǎng)”為紐帶，架起家校連心橋，凝聚協(xié)同育人合力。教育是靜待花開(kāi)的守望，亦是共赴春光的旅程。愿家校同心同行，以愛(ài)為壤，以智為光，助力每個(gè)孩子在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，茁壯成長(zhǎng)，綻放獨(dú)特光彩！ （供稿：子長(zhǎng)市第一小學(xué)）
編輯：李靜
