晨光熹微，清風拂面。4月30日，平利縣城關第三小學教共體核心校六年級270余師生走進安康市科技館、美術館與博物館，開展了為期一天的研學之旅。同學們在歷史長河中溯流探源，從藝術長廊間滋養(yǎng)心靈，于科技星河里暢想未來，用腳步丈量知識的廣度，以實踐解鎖成長的密碼。

博物館：穿越千年，觸摸文明印記

進入博物館“天賦安康”“脈源安康”展廳，青銅器的斑駁紋路、漢江古船的滄桑輪廓，紅色年代的烽煙，如一卷卷徐徐鋪展的史詩，將千年前的安康故事娓娓道來。在非遺展館“鎏金銅蠶”展柜前，同學們屏息凝神，聆聽這條見證絲路繁華的“金蠶”如何穿越秦嶺古道；風俗展區(qū)中，織布機吱呀作響，竹編技藝指尖翻飛，孩子們化身“非遺傳承人”，體驗先民智慧的溫度。同學們或低頭速記，筆尖沙沙作響；或仰面深思，歷史與青春悄然對話。

美術館：美學探索，滋養(yǎng)美育心靈

來到美術館，在專業(yè)講解員的帶領下，學生們有序參觀了“時代印記——中國當代油畫展”及“非遺傳承·安康民間藝術特展”。從色彩濃烈的現(xiàn)代油畫到質樸生動的剪紙、泥塑，從抽象藝術的創(chuàng)新表達到傳統(tǒng)工藝的文化底蘊，學生們認真聆聽講解，仔細觀察作品細節(jié)，不時記錄自己的感悟。在手工DIY互動體驗區(qū)，孩子們被各種文化蓋章及工藝品深深吸引。帶隊教師表示：“這種與真跡零距離的審美教育，勝過十節(jié)理論課。”

科技館：智創(chuàng)未來，開啟奇幻之旅

踏入科技館，未來感撲面而來。VR眼鏡中，漢江碧波在腳下流淌，城市全景于云端舒展；在球幕影院仰望星河時，許多孩子第一次讀懂了“寄蜉蝣于天地”的震撼。3D打印筆“繪制”的立體模型、地震模擬臺上的應急避險演練，讓抽象知識化為真實體驗?？破栈诱n堂“火云掌實驗”，令孩子們樂在其中；驚險刺激的5D 電影，更讓孩子們驚呼與歡笑此起彼伏。

據(jù)悉，此次研學是平利縣城關第三小學教共體“行走的課堂”系列課程之一，今后學校將繼續(xù)整合本土文化資源，進一步推動五育并舉，落實立德樹人根本任務，加強校內外教育有效銜接，助力學生全面發(fā)展。（王大江）

責編：張穎

編輯：李靜