近日，2025年陜西省小學生趣味編程專項競賽落下帷幕，渭南市華州區(qū)毓秀小學編程社團憑借扎實的技術(shù)功底與創(chuàng)新的思維能力，在眾多參賽隊伍中脫穎而出，榮獲省、市各級獎項共計22項，社團指導教師肖春宏老師被評為市級優(yōu)秀指導教師，毓秀小學被評為市級優(yōu)秀組織單位，再次為學?？苿?chuàng)教育成果寫下亮眼一筆！

編程社團自成立以來，始終將“以編程啟智，用創(chuàng)新賦能成長”作為核心培養(yǎng)理念，著力為學生搭建接觸前沿科技、激發(fā)探索熱情的平臺。社團指導教師肖春宏，憑借豐富的教學經(jīng)驗與對青少年編程教育的深刻理解，成為了孩子們探索數(shù)字世界的“引路人”。

在日常教學中，肖老師結(jié)合小學生的認知特點，以Scratch圖形化編程為主要教學工具，將復雜的編程邏輯轉(zhuǎn)化為生動有趣的“搭積木”游戲。從簡單的動畫制作、小游戲開發(fā)，到結(jié)合生活場景的智能模擬項目，肖老師總能用貼近孩子生活的案例點燃學習興趣。課堂上，他鼓勵學生大膽設想、自主嘗試，當學生因代碼邏輯卡殼時，他不直接給出答案，而是通過提問引導學生自主排查問題；當學生提出天馬行空的創(chuàng)意時，他全力支持并協(xié)助完善，讓每個孩子的奇思妙想都能在屏幕上“落地生根”。

此次競賽中，華州區(qū)毓秀小學的小選手們展現(xiàn)出了扎實的編程技能，這些成績背后，是肖老師辛勤付出、精心指導的結(jié)果，是社團成員鍥而不舍、日積月累學習的結(jié)果?！翱吹胶⒆觽儚膶幊桃桓[不通，到能獨立完成作品，并在省級競賽中獲獎，那種成就感難以言喻?！毙ご汉昀蠋熢谡劶敖虒W心得時說道，“編程教育不只是教孩子寫代碼，更重要的是培養(yǎng)他們的邏輯思維、解決問題的能力，讓他們敢于用科技視角觀察世界、改變生活。”

此次獲獎，既是對毓秀小學編程社團教學成果的肯定，也為學?？苿?chuàng)教育的進一步發(fā)展注入了動力。未來，華州區(qū)毓秀小學將繼續(xù)優(yōu)化編程社團課程體系，引入多元的編程學習資源，為孩子們搭建更廣闊的科創(chuàng)展示平臺，助力更多毓秀學子在數(shù)字時代的浪潮中，憑借創(chuàng)新與熱愛，書寫屬于自己的精彩篇章?。ê?娟）

責編：杜鵬飛

編輯：時雨