千年文脈綿延不絕，經(jīng)典詩詞歷久彌新。為深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓古典詩文的馥郁芬芳浸潤校園，11月12日，乾縣第一中學(xué)高二年級舉辦以“傳承經(jīng)典，文墨飄香”為主題的詩詞默寫大賽。學(xué)子們以筆為媒、與先賢對話，讓流淌千年的文化基因在筆墨間煥發(fā)蓬勃生機(jī)。

精研細(xì)磨，經(jīng)典入題——賽前籌備篇

經(jīng)典傳承，始于匠心。高二語文備課組以文化傳承為己任，深耕《離騷》《勸學(xué)》《琵琶行》《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》等千古名篇，將其巧妙融入試題架構(gòu)。命題兼顧知識性與情境感，既夯實“熟讀成誦”的基礎(chǔ)，更引導(dǎo)學(xué)子體悟“無邊落木蕭蕭下”的沉郁、“莊生曉夢迷蝴蝶”的哲思、“同是天涯淪落人”的共情，讓默寫不止于記憶，更關(guān)乎理解與共情。

溫情守護(hù)，墨香滿園——賽場護(hù)航篇

墨香氤氳處，守護(hù)總相隨。比賽當(dāng)天，高二年級部副主任任小盈、張曉輝親臨賽場指導(dǎo)統(tǒng)籌，與語文教師全程駐場護(hù)航。他們或輕聲答疑、或俯身巡查，以細(xì)致守護(hù)見證經(jīng)典傳承，讓文墨香在校園中靜靜流淌。

筆走龍蛇，經(jīng)典再現(xiàn)——賽場風(fēng)采篇

賽場靜謐，唯有筆尖摩挲紙頁的沙沙聲響。學(xué)子們凝神靜思，在平仄韻律中追尋“大江東去，浪淘盡”的豪邁；揮毫潑墨，再現(xiàn)“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的雅韻。

偶有學(xué)子默至妙處，嘴角微揚(yáng)——仿佛與蘇軾同立赤壁，共感“人生如夢，一尊還酹江月”的曠達(dá)；恰似與李清照對坐窗畔，同嘆“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的婉約；又似與屈原共赴求索之路，體悟“乘騏驥以馳騁兮”的執(zhí)著；與白居易同聽琵琶，共情“江州司馬青衫濕”的悵惘。從“秦時明月漢時關(guān)”的雄渾到“星垂平野闊”的壯闊，從“己所不欲，勿施于人”的哲思到“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”的警醒，千年詩意在筆端蘇醒，經(jīng)典力量在紙上重生。

文墨飄香，經(jīng)典永續(xù)——活動意義篇

文墨潤心，經(jīng)典永續(xù)。本次大賽以最本真的筆墨書寫，讓文化傳承的使命落地生根。當(dāng)“天生我材必有用”的自信、“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的風(fēng)骨、“窮且益堅，不墜青云之志”的堅守在筆尖流淌，傳統(tǒng)文化的種子已在學(xué)子心田扎根發(fā)芽。

愿高二學(xué)子以此次大賽為新起點(diǎn)，在《詩經(jīng)》長河中溯源，在《楚辭》峰巒上眺望，在《琵琶行》《赤壁賦》的意境中沉醉，在《勸學(xué)》《師說》的哲思中篤行。讓中華文脈代代相傳、生生不息，讓經(jīng)典之花永遠(yuǎn)綻放?。愃妓梗?/p>

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時雨