為深入貫徹市教育局關(guān)于“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”主題教育的文件要求，2025年10月至11月間，陜西省山陽(yáng)中學(xué)精心組織開展了為期兩個(gè)月的主題教育系列活動(dòng)。本次教育活動(dòng)的核心是“生命教育”與“心理健康教育”雙線融合，在普及生命安全與法治知識(shí)的同時(shí)，策劃并實(shí)施了一系列聚焦學(xué)生心理健康的專項(xiàng)活動(dòng)，旨在全面提升學(xué)生的心理韌性、情緒管理與壓力應(yīng)對(duì)能力，引導(dǎo)學(xué)生將內(nèi)在的心理健康力量，轉(zhuǎn)化為尊重生命、熱愛生活的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了生命教育與心理教育的同頻共振，促進(jìn)了學(xué)生身心的和諧發(fā)展與全面成長(zhǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，營(yíng)造良好氛圍

學(xué)校成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案。10月初，陜西省山陽(yáng)中學(xué)利用升國(guó)旗儀式，隆重舉行了主題教育月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，進(jìn)行了主題宣講，向全體師生闡明了活動(dòng)的意義，正式拉開了活動(dòng)序幕。

活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，成效顯著

在近兩個(gè)月的活動(dòng)過程中，陜西省山陽(yáng)中學(xué)緊緊圍繞“珍愛生命”的核心，從心理健康、法治安全、生命感悟等多個(gè)維度，分階段、有重點(diǎn)地推進(jìn)了如下具體活動(dòng)：

9月底，陜西省山陽(yáng)中學(xué)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次心理健康狀況的初步篩查。在此基礎(chǔ)上，陜西省山陽(yáng)中學(xué)為需要重點(diǎn)關(guān)愛的學(xué)生建立了“一生一策”的動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬，也為后續(xù)的精準(zhǔn)干預(yù)和持續(xù)關(guān)愛奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生個(gè)體生命的深切關(guān)懷。

10月份，陜西省山陽(yáng)中學(xué)成功舉辦了法治教育專題活動(dòng)?；顒?dòng)摒棄了枯燥的說教，采用主題班會(huì)、講座等形式，邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)及法律專家，圍繞“預(yù)防未成年人違法犯罪、反對(duì)校園欺凌和霸凌、網(wǎng)絡(luò)安全”等主題，以案釋法。通過剖析真實(shí)案例，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念，提升了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)筑了一道安全防線。

10月20日，陜西省山陽(yáng)中學(xué)以高一、高二年級(jí)為單位，組織召開了“讓生命熠熠生輝”主題教育班會(huì)。班會(huì)課上，同學(xué)們通過觀看視頻、分享故事、小組討論等形式，深刻感悟生命的價(jià)值與意義，激發(fā)了內(nèi)在成長(zhǎng)力量，學(xué)會(huì)了以積極、樂觀的態(tài)度面對(duì)生命和生活。

針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，陜西省山陽(yáng)中學(xué)開展了分層式的心理健康知識(shí)宣傳。專門為備考?jí)毫^大的高三學(xué)子制作了心理健康知識(shí)專欄；同時(shí)利用校園廣播在南校區(qū)進(jìn)行心理基礎(chǔ)知識(shí)宣傳，實(shí)現(xiàn)了心理健康教育的廣覆蓋，努力營(yíng)造“人人關(guān)注心理，人人健康成長(zhǎng)”的校園氛圍。

10月17日，陜西省山陽(yáng)中學(xué)榮幸地邀請(qǐng)到縣醫(yī)院南京組團(tuán)式幫扶醫(yī)生楊秀平醫(yī)師，為高一年級(jí)同學(xué)做了題為《高中生情緒管理指南》的專題講座。楊醫(yī)師從專業(yè)角度講解了情緒的產(chǎn)生機(jī)制與管理技巧，幫助學(xué)生掌握了調(diào)控情緒的科學(xué)方法，為他們適應(yīng)高中生活、學(xué)習(xí)提供了有力支持。

為有效提升教師與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的支持力度，陜西省山陽(yáng)中學(xué)針對(duì)性開展了《學(xué)生心理問題識(shí)別與溝通》培訓(xùn)，并借助家校平臺(tái)對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。此舉旨在構(gòu)建“家?！眳f(xié)同育人體系，通過增強(qiáng)雙方的識(shí)別、溝通與引導(dǎo)技能，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻。

在10月、11月，陜西省山陽(yáng)中學(xué)組織開展了系列心理拓展活動(dòng)，包括心理委員專項(xiàng)培訓(xùn)和形式多樣的團(tuán)體心理活動(dòng)。這些活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提升了他們的心理韌性。

10月底至11月初舉辦的“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。他們用文字書寫對(duì)生命的思考、對(duì)成長(zhǎng)的感悟，將教育活動(dòng)的外在要求內(nèi)化為自身的精神追求，取得了良好的教育效果。

在持續(xù)傾聽和深入了解孩子們心聲的基礎(chǔ)上，陜西省山陽(yáng)中學(xué)圍繞他們真實(shí)的困惑與期待，設(shè)計(jì)了一系列貼近內(nèi)心的主題心理課程。當(dāng)聽到許多同學(xué)訴說學(xué)業(yè)帶來的緊繃感，陜西省山陽(yáng)中學(xué)開啟了團(tuán)體減壓心理活動(dòng)，在互動(dòng)與分享中，一起學(xué)習(xí)為心靈松綁的方法；觀察到課堂上大家的退縮與沉默，陜西省山陽(yáng)中學(xué)帶來了《成長(zhǎng)就是一邊害怕一邊突破》這堂課，陪伴他們看見勇氣就在害怕的另一面；面對(duì)考試前那份共同的忐忑，陜西省山陽(yáng)中學(xué)共同體驗(yàn)了《期中考試前后情緒調(diào)節(jié)》課程，溫柔引導(dǎo)情緒落地，找回從容。

11月中旬，陜西省山陽(yáng)中學(xué)利用例會(huì)時(shí)間對(duì)本次主題教育活動(dòng)進(jìn)行了的總結(jié)。會(huì)議梳理了活動(dòng)中取得的顯著成效，也客觀分析了存在的不足。同時(shí)，陜西省山陽(yáng)中學(xué)以此為契機(jī)，計(jì)劃將活動(dòng)中行之有效的做法如動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬、心理主題班會(huì)、心理健康教育指導(dǎo)等固化為長(zhǎng)期制度，納入學(xué)校常態(tài)化工作體系，形成長(zhǎng)效機(jī)制

主要成效與未來展望

本次“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)的種子已悄然生根發(fā)芽。當(dāng)然，育人的事業(yè)永無止境。陜西省山陽(yáng)中學(xué)深知，每一次活動(dòng)的結(jié)束，都是下一段旅程的開始。未來，陜西省山陽(yáng)中學(xué)將懷抱“生命至上，健康第一”的初心，將本次活動(dòng)收獲的溫暖與力量，轉(zhuǎn)化為日復(fù)一日的堅(jiān)守，繼續(xù)用愛與專業(yè)，為孩子們的青春歲月護(hù)航，守護(hù)他們生命的陽(yáng)光，助力他們健康成長(zhǎng)。（圖文|李 ? 娜）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡