6月9日，漢陰縣心理健康教育“城鄉(xiāng)教師學習共同體——名師引領行動”教學觀摩研討活動在漢陰縣實驗小學如期舉行，漢陰縣心理健康教育專委會成員及漢陰縣心理健康城鄉(xiāng)學習共同體成員30余人參加活動。

活動圍繞推進心理健康教育課程落地實施，加強專兼職心理健康教師課堂教學設計與實施的能力展開。國家二級心理咨詢師，漢陰教育教學研究室副主任徐雯雯主持開班儀式，在開班儀式上徐主任明確了活動的意義、目的及相關要求。

隨后，漢陰縣心理健康教育“城鄉(xiāng)教師學習共同體”成員王梓煜、胡筱菲、張旋分別上了示范課《學會合作》《多彩的情緒》《情緒影響力》。課后，徐主任對三位教師的示范課進行了精彩點評，在肯定了三位老師展示的課堂具有針對性，活動設計得很巧妙，讓我們看到了不一樣的學生，感受到不一樣的心情的同時，針對每節(jié)課都提出了針對性地建議。探討交流環(huán)節(jié)，老師們暢所欲言、各抒己見，及時給予評價，肯定了教學中的優(yōu)點，也提出了需要探討的問題，給予上課老師及在場所有老師更深的思考和更廣的視角。

展示交流后，國家二級心理咨詢師，中小學一級教師，溧陽市倪燁心理健康教育名師工作室領銜人，常州市未成年人成長指導導師，溧陽市未成年人成長指導中心公益咨詢志愿者倪燁老師做了《如何上好一堂心理健康課》講座。講座中，倪燁老師從心理健康教育課“上什么”和“怎么上”兩個大方向入手，引領大家詳細學習了教育部發(fā)布的《中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》中的相關內(nèi)容，明確了中小學心理健康課的內(nèi)容選擇范圍及要求。

同時，從心理健康教育課程的發(fā)展進程，提出我們應追求集專業(yè)性、活動體驗、多角度深挖元素等為一體的有趣有料有溫度的心理課。講座過程中，倪燁老師結(jié)合自身實踐經(jīng)驗，就如何上好一節(jié)心理課為在場的老師提供很多寶貴的建議,贏得在場老師連連點贊!

通過教學觀摩研討活動，進一步增強心理健康教師團隊的凝聚力，促進了各校心育教育工作新發(fā)展，下一步，漢陰縣心理健康教育“城鄉(xiāng)教師學習共同體“所有老師將一路探索，一路收獲，一路成長，用心靈喚醒心靈，用生命影響生命，繼續(xù)為學生心靈健康保駕護航（趙風廷）

責編：杜鵬飛

編輯：鄢雨晴