當“雙減”政策與美麗的暑假相遇，孩子們少了一些作業(yè)，多了一些時間；少了一些負擔，多了一些樂趣。為豐富孩子們的暑假生活，讓孩子們實現(xiàn)健康快樂的成長，今年，永壽縣逸夫小學精心設計了豐富多彩的特色暑假作業(yè)，讓每一個孩子在體驗中收獲成長的喜悅！我們一起來欣賞吧！

書中自有黃金屋 書中自有顏如玉

孩子們利用假期，堅持閱讀，在閱讀中收獲知識、陶冶情操。閱讀讓他們視野變得開闊，知識存儲更加豐富，而且還能使他們具有遠大的理想，執(zhí)著的追求。他們做到了日有所誦、日有所讀、讀有所悟。

筆墨飄香潤心靈 橫豎撇捺涵素養(yǎng)

一點一橫指點江山，激揚文明，在一撇一捺的書寫中，孩子們增強了意志，磨煉了品質。

健強健體魄 養(yǎng)浩然正氣

生命在于運動，生命不息，運動不止。因為運動我們有了健康的體魄；因為運動讓我們健康快樂的成長；因為運動讓我們五彩斑斕。讓我們一起來欣賞同學們在暑假里進行體育鍛煉的精彩瞬間吧!

以辛勤勞動為榮 勞動我最棒

勞動是知識的源泉、快樂的秘訣；勞動不僅是成人的工作，也是孩子應該接受的教育。暑假期間，孩子們根據(jù)自身的愛好與能力，化身辛勤的小蜜蜂在家中幫助家長做一些力所能及的事，在參與中培養(yǎng)獨立生活的能力，享受勞動的快樂，學會生活，學會感恩，體會父母持家的辛苦，增強對家庭的責任心。

一樣的暑假，不一樣的過法，一樣的童年，不一樣的意義。繽紛的假期留下了孩子們成長的足跡，刻下了孩子們多彩的童年，眾多不一樣，讓孩子們的暑假生活豐富又有趣，在這個假期孩子們不斷地學習，不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地充實著自己，學到了更多的知識，同時也收獲滿滿。讓我們共同努力，勇攀知識的高峰，企盼開學再相見，翩翩少年已乍顯風華。（供稿：永壽縣逸夫小學）

責編：杜鵬飛

編輯：雷利