今年以來(lái)，山陽(yáng)縣科教體局按照“三個(gè)年”活動(dòng)的安排部署，結(jié)合全縣教育工作實(shí)際，圍繞“強(qiáng)基、固本、鑄魂”六字方針，奮力推進(jìn)干部作風(fēng)能力提升年活動(dòng)在科教系統(tǒng)落地見(jiàn)效。

統(tǒng)籌謀劃“強(qiáng)基”

山陽(yáng)縣科教體局黨組把教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)作為作風(fēng)能力提升的“練兵場(chǎng)”“試金石”，大力推進(jìn)新時(shí)代骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，先后安排65所學(xué)校選派240名教師參加國(guó)培、省培學(xué)習(xí)，10所學(xué)校選派52名校長(zhǎng)或教師到南京、西安跟崗學(xué)習(xí)，實(shí)踐鍛煉。按照鎮(zhèn)校初賽、聯(lián)盟區(qū)復(fù)賽、縣上決賽的辦法，組織學(xué)科教師廣泛參與教學(xué)能手大賽和保教技能大賽活動(dòng)，涌現(xiàn)出縣級(jí)教學(xué)能手72人、市級(jí)教學(xué)能手15人、省級(jí)教學(xué)能手7人，并緊盯教育質(zhì)量、校點(diǎn)布局、教師隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作，班子調(diào)研40次。圍繞教育教學(xué)中心工作，落實(shí)機(jī)關(guān)干部推門(mén)聽(tīng)課每月不少于6節(jié)，校（園）長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，實(shí)現(xiàn)校點(diǎn)、班級(jí)、學(xué)科全覆蓋，全方位、多角度掌握教情學(xué)情，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。使“三級(jí)三類”（省市縣三級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師）建設(shè)取得歷史性突破，帶動(dòng)全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)全面加強(qiáng)。

多措并舉“固本”

8月16日，山陽(yáng)縣科教體局組織山陽(yáng)縣第三中學(xué)2名語(yǔ)文省級(jí)教學(xué)能手在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展山陽(yáng)縣2023年暑期初中語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)為全縣語(yǔ)文老師講解了語(yǔ)文的新課標(biāo)?！敖裉爝@個(gè)活動(dòng)，是縣科教體局統(tǒng)一安排，暑期會(huì)有6期這樣的培訓(xùn)，今年培訓(xùn)的一個(gè)特點(diǎn)就是，用本土專家來(lái)引領(lǐng)我們當(dāng)?shù)亟處煾玫靥嵘虒W(xué)水平?！鄙疥?yáng)縣第三中學(xué)校長(zhǎng)薛清順說(shuō)，縣科教體局領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)建立“傳幫帶”機(jī)制，先對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行能力培訓(xùn)，到校長(zhǎng)培訓(xùn)教師，再到發(fā)展出多名省級(jí)教學(xué)能手，給本地各個(gè)學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)，助力青年教師成長(zhǎng)。

據(jù)了解，8月15日至20日，縣科教體局分多期對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、骨干教師等2300人進(jìn)行師德師風(fēng)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)、學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的生動(dòng)實(shí)踐。同時(shí)，緊扣學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神主題，集體研討8場(chǎng)次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)5400人次，在局機(jī)關(guān)開(kāi)展黨的二十大精神知識(shí)競(jìng)賽和公文寫(xiě)作大賽，著力培養(yǎng)一支坐下來(lái)能寫(xiě)、站起來(lái)能講、走出去能干的高素質(zhì)管理隊(duì)伍。

建章立制“鑄魂”

今年以來(lái)，山陽(yáng)縣科教體局制定了《山陽(yáng)縣科教體局機(jī)關(guān)干部管理十條規(guī)定》。同時(shí)，縣科教體局給縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、全縣各中小學(xué)印發(fā)了《山陽(yáng)縣校（園）長(zhǎng)管理十條措施》《山陽(yáng)縣教師隊(duì)伍管理十條措施》《山陽(yáng)縣提升教育質(zhì)量十條舉措》《山陽(yáng)縣學(xué)校安全管理十條規(guī)定》，通過(guò)制定機(jī)關(guān)干部、校（園）長(zhǎng)、教師、質(zhì)量、安全5個(gè)“十條”，進(jìn)一步規(guī)范校（園）長(zhǎng)管理，切實(shí)發(fā)揮好教育管理人員“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)作用。

同時(shí)，激勵(lì)教師扎根教育一線、聚力教書(shū)育人，更好地滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。今年暑期，山陽(yáng)縣科教局嚴(yán)格按照有編制、滿足基層最低服務(wù)年限，通過(guò)考試唯一途徑進(jìn)入的方式，為城區(qū)學(xué)校選聘教師60名，全面推進(jìn)山陽(yáng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

“下一步，我們將以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，實(shí)施行風(fēng)作風(fēng)提升工程、以強(qiáng)化培訓(xùn)為抓手，實(shí)施工作能力提升工程、以服務(wù)優(yōu)質(zhì)為宗旨，實(shí)施保障水平提升工程?！鄙疥?yáng)縣科教體局局長(zhǎng)崔孝崗說(shuō)，“要把作風(fēng)能力提升年活動(dòng)有效嵌入高質(zhì)量發(fā)展之中，讓層層有人抓、事事有人管、件件有著落成為常態(tài)，以工作實(shí)效檢驗(yàn)活動(dòng)成效，努力辦好人民滿意的山陽(yáng)教育?！保▉?lái)源：商洛日?qǐng)?bào) 作者：方方 胡蝶 王江波）

責(zé)編：朱剛

編輯：李靜