9月25日，勉縣實驗小學數學學科基地在周家山鎮(zhèn)中心小學教育集團中心校區(qū)，開展了一場精彩紛呈的教學交流研討活動。

勉縣周家山鎮(zhèn)中心小學張紅梅老師執(zhí)教的《兒童樂園》，利用教材情境圖引導學生細心觀察、尋找數學信息，學生在提出問題和解決問題的過程中理解了乘法的意義。張老師在傳授知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習能力。她用生動的教學語言和豐富的教學資源，將抽象的數學知識巧妙地融入到實際生活情境中，學生在輕松愉快的氛圍中掌握了新知識。

勉縣實驗小學董漢霞老師執(zhí)教的《百分數的認識》，巧妙設計問題，引導學生自主思考，學生在猜想與驗證中逐漸掌握新知識。課堂上注重啟發(fā)式教學，在老師鼓勵和引導下，學生們積極參與討論，大膽發(fā)表自己的見解，思維的火花在課堂上碰撞，數學核心素養(yǎng)在課堂上滲透。

教而有研則深，研而有悟則進。精彩的課堂展示結束后，基地負責人晏妮主持了評課活動。兩位執(zhí)教老師分別作了課后反思，勉縣教研室教研員和基地核心成員進行了評課，對教師的專業(yè)素養(yǎng)給予了高度評價，也對后期的教學方向提出建設性意見。

勉縣實驗小學關慧老師為大家?guī)砹恕蹲寯祵W融入學生生活》的專題講座，重點闡述了核心素養(yǎng)下的小學數學生活化課堂構建。她從數學對生活的意義和幫助入手，講述了數學服務于生活的衣食住行等方方面面，分析了當前小學數學生活化教育存在的問題，明確了生活化教學的概念界定、特點以及價值。最后分享了自己在生活化教學中的實踐案例，豐富有趣而且實操性強的精彩案例獲得了在場的陣陣掌聲，也為大家今后的教學實踐提供了新的思路。

秋景如詩心如畫，歲月沉香悅時光。此次數學教研活動，為老師們提供了展示自我的平臺和學習交流的機會，促進了教師的專業(yè)成長。同心齊研，向學而教，我們一直在路上?。ㄍ醐偅?/p>

責編：杜鵬飛

編輯：汪洋