為了扎實(shí)有效地做好子洲縣第三小學(xué)學(xué)生心理健康教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí)和心理防護(hù)能力，培養(yǎng)同學(xué)們良好的心理素質(zhì)，陽(yáng)光健康的心態(tài)，推動(dòng)和諧平安校園的建設(shè)，近日，子洲縣第三小學(xué)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展“同沐陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)”心理輔導(dǎo)專(zhuān)題講座。出席本次講座的有子洲縣關(guān)心下一代工作中心的張瑩，榆林市心理健康人才庫(kù)成員、心理健康教育講師曹文莉。本次講座由師曉霞副校長(zhǎng)主持，四五年級(jí)學(xué)生參加。

首先，曹文莉老師通過(guò)“焦慮小狗請(qǐng)趴下”的小游戲迅速拉近了與學(xué)生的距離，將同學(xué)們引入了心理學(xué)的情境中，讓同學(xué)們沉浸式地體會(huì)著情緒的存在和對(duì)自己的影響，再將成長(zhǎng)過(guò)程中不同腦區(qū)呈現(xiàn)出的不同特點(diǎn)用通俗易懂的語(yǔ)言講述，情緒與大腦的關(guān)系清晰地被呈現(xiàn)出來(lái)?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈活躍，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極互動(dòng)，并表示在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠正確理解和對(duì)待自己的情緒和行為。

同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中積極與老師互動(dòng)、交流，既收獲了心理健康知識(shí)又掌握了如何有效管理情緒的原則與方法，收到了良好的效果。

生以啜芳華，行而沐春光。在這個(gè)播種希望的季節(jié)，第三小學(xué)將以本次專(zhuān)題講座為契機(jī)，持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，促使學(xué)生努力成為積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年，以更加自信的姿態(tài)邁向未來(lái)的美好征程?。ü└澹鹤又蘅h第三小學(xué)）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：李靜