為努力踐行“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)”的理念，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，在校園內(nèi)營(yíng)造“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要，近日，綏德縣第五小學(xué)舉辦讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

在教室里開(kāi)拓一片小小的空間，可以讓同學(xué)們享受閱讀的樂(lè)趣和集體閱讀的快樂(lè)。學(xué)校各班積極布置班級(jí)圖書(shū)角，一本本經(jīng)典讀物、一張張精美圖案，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的班級(jí)閱讀環(huán)境和氛圍。

閱讀是一種好習(xí)慣，更是一種生活方式。同學(xué)們每天利用早讀或課間徜徉在書(shū)海中，瞧，拿起書(shū)的孩子們的臉上洋溢著快樂(lè)、幸福、滿(mǎn)足，他們與書(shū)中人物交流，與作者談心，與另一個(gè)自己暢想未來(lái)。

學(xué)習(xí)非一日之功，有計(jì)劃性、目的性才能學(xué)得扎實(shí)，才能學(xué)有所成。讀書(shū)也是一樣，同學(xué)們根據(jù)自己喜歡閱讀的書(shū)籍制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃，并根據(jù)每天的計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)?？矗瑢W(xué)們制作的閱讀計(jì)劃多么精細(xì)呀。

親子閱讀，是一種學(xué)習(xí)手段，更是一種美麗的休閑方式。家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何愛(ài)上閱讀，享受生活。孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū)，多花一點(diǎn)兒心思，多一點(diǎn)兒投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。

逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩，讓書(shū)籍共享，擺攤自己做老板，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。在歡快的氣氛中，一個(gè)個(gè)〝攤位”琳瑯滿(mǎn)目。聽(tīng)，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲充斥在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

一張張書(shū)簽如一幅幅畫(huà)卷，它們或古色古香，或靈動(dòng)活潑；或以花草為原型，展現(xiàn)色彩和諧、深邃幽遠(yuǎn)的意境；或以名言警句鞭策自己，一張張形式多樣、內(nèi)容豐富的書(shū)簽點(diǎn)綴了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

所謂厚積薄發(fā)，就是要同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中點(diǎn)滴積累。一本書(shū)，一個(gè)作者，一篇故事，一段感悟……每一個(gè)故事，每一個(gè)道理，都是讀書(shū)過(guò)程中的積累與快樂(lè)。

綏德縣第五小學(xué)此次讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)的成功舉辦，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中跋涉，感悟到生活的智慧，邂逅了世界的溫暖，遇見(jiàn)了最美的自己；從中交流思想、創(chuàng)新思維、展示自我；激發(fā)了讀書(shū)的熱情，養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣。（供稿：綏德縣第五小學(xué)）

責(zé)編：杜鵬

編輯：李佩