為促進(jìn)青年教師專業(yè)能力快速成長(zhǎng)，貫徹落實(shí)學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”活動(dòng)方案，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)示范作用，5月5日，吳堡二中對(duì)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，主要從聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)情況等方面進(jìn)行，助力學(xué)校清廉文化建設(shè)，形成 “傳、幫、帶”的良好風(fēng)氣。

賡續(xù)接力傳薪火，青藍(lán)攜手譜新篇?！扒嗨{(lán)工程”驗(yàn)收活動(dòng)，為老師們搭建了一個(gè)廣視角、立體式的交流和探討平臺(tái)，加快了學(xué)校培養(yǎng)青年教師的步伐，促進(jìn)了青年教師快速、健康地成長(zhǎng)，推動(dòng)了教師整體教學(xué)水平的提高。今后，我校將繼續(xù)推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，堅(jiān)決落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，廉潔奉公，啟智潤(rùn)心，高度重視青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)，讓課堂煥發(fā)出生命活力，讓學(xué)校成為師生幸福成長(zhǎng)的棲息地，以飽滿的熱情續(xù)寫學(xué)校輝煌的新篇章。

為了加強(qiáng)家校互動(dòng)，讓全體家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校文化、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、育人氛圍，了解學(xué)生在校情況，5月7日，吳堡縣第二中學(xué)召開了2023年春季學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校齊攜手，共育清廉好家風(fēng)、同樹清廉好校風(fēng)。

促進(jìn)家校齊攜手，共育清廉好家風(fēng)、同樹清廉好校風(fēng)，黨總支書記、校長(zhǎng)張建軍通過(guò)校園電視臺(tái)向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的基本情況，分享近年來(lái)促進(jìn)家校齊攜手，共育清廉好家風(fēng)、同樹清廉好校風(fēng)，取得的重要成績(jī)，并從家校協(xié)同等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)明，希望家長(zhǎng)們把家庭教育和學(xué)校教育相互結(jié)合，繼續(xù)與學(xué)校同心同向把孩子們培養(yǎng)好，共同譜寫高品質(zhì)家校共育的新篇章！

且聽(tīng)風(fēng)吟，靜待花開。家長(zhǎng)會(huì)是一場(chǎng)雙向奔赴的美好邂逅，把關(guān)愛(ài)當(dāng)基石，把目標(biāo)當(dāng)動(dòng)力，相信每一次的家校攜手，定能為孩子們的全面發(fā)展提供強(qiáng)有力的后盾。

由吳堡縣人事局、教育局成員組成的第四調(diào)研組于5月8日在吳堡縣第二中學(xué)召開柔性引進(jìn)教師座談會(huì)。會(huì)議由吳堡縣人事局薛迎堂副局長(zhǎng)主持，參會(huì)人員包括教育局車建皎、吳堡二中書記、校長(zhǎng)張建軍，副書記張定乾、副校長(zhǎng)劉愛(ài)斌、副校長(zhǎng)郭艷平，以及10位教師代表。

會(huì)議開始前，薛迎堂傳達(dá)了縣委組織部出臺(tái)的關(guān)于柔性引進(jìn)教師的調(diào)研方案。他表示，通過(guò)柔性引進(jìn)教師，可以解決當(dāng)?shù)亟逃Y源不足的問(wèn)題，提高當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。

隨后，吳堡縣第二中學(xué)書記、校長(zhǎng)張建軍介紹了吳堡二中的師資情況，包括教師隊(duì)伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)以及專業(yè)水平等方面的情況，并對(duì)柔性引進(jìn)教師提出了自己的想法和建議。在交流發(fā)言環(huán)節(jié)，與會(huì)人員就柔性引進(jìn)教師的實(shí)施方式、標(biāo)準(zhǔn)及其對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的影響等問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討和交流。教師代表們從自身的經(jīng)驗(yàn)和角度出發(fā)，就招聘標(biāo)準(zhǔn)、薪酬待遇、工作環(huán)境等方面提出了自己的建議和看法，并對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出了一些有益的建議。

座談會(huì)的召開，為柔性引進(jìn)教師工作的開展提供了重要的參考和依據(jù)，為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展提供了新的思路和方向，同時(shí)也促進(jìn)了教育界之間的交流和合作。與會(huì)人員紛紛表示，將會(huì)認(rèn)真貫徹相關(guān)政策，為積極推進(jìn)柔性引進(jìn)教師工作建言獻(xiàn)策，為吳堡縣教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5月10日，吳堡縣第二中學(xué)迎來(lái)了榆林市“校園安全穩(wěn)定大排查和師德師風(fēng)大整頓”專項(xiàng)督查。督查旨在全面檢查學(xué)校的安全穩(wěn)定工作及師德師風(fēng)建設(shè)情況，為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、加強(qiáng)師生安全教育奠定基礎(chǔ)。

督查從學(xué)習(xí)教育落實(shí)情況、自糾自查整改情況和建章立制鞏固情況三個(gè)方面入手。經(jīng)過(guò)專業(yè)細(xì)致的檢查，督導(dǎo)組白治平同志就當(dāng)前校園安全管理、“一對(duì)一”幫扶措施、師德師風(fēng)整治以及學(xué)生校外住房排查等方面工作給出了具體指導(dǎo)，并提出整改意見(jiàn)。

吳堡縣第二中學(xué)校長(zhǎng)張建軍表示，專項(xiàng)督查是對(duì)學(xué)校工作的一次全面檢驗(yàn)和提高，學(xué)校將以此為契機(jī)，確立更高的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和師德師風(fēng)建設(shè)水平，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校清廉文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念和價(jià)值取向，吳堡縣第二中學(xué)于開設(shè)“講廉堂”。通過(guò)校園電視臺(tái)對(duì)全體師生進(jìn)行引導(dǎo)教育。

據(jù)吳堡縣第二中學(xué)黨總支副書記張定乾介紹，“講廉堂”是學(xué)校清廉文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校將結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，不斷豐富和深化“講廉堂”的內(nèi)容和形式，著力打造清廉文化品牌，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí)和法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生做到誠(chéng)實(shí)守信、自律自愛(ài)、勤儉節(jié)約、服務(wù)社會(huì)。

“講廉堂”開課以來(lái)，引導(dǎo)教育正在深入人心。學(xué)生們表示，通過(guò)“講廉堂”活動(dòng)的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的重要性，更加明確了自己應(yīng)該具備的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。老師們也表示，廉潔教育是學(xué)校教育的重要組成部分，希望通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在此，呼吁廣大師生積極參與，共同建設(shè)廉潔校園，共創(chuàng)美好未來(lái)。

5月11日，吳堡縣第二中學(xué)校長(zhǎng)張建軍通過(guò)教室廣播為全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，旨在提高同學(xué)們的安全意識(shí)，讓大家在日常生活中更加注重安全，避免發(fā)生不必要的安全事故。

安全教育活動(dòng)通過(guò)教室廣播的形式進(jìn)行，學(xué)生們表示，安全教育讓他們受益匪淺，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)于今后的安全生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

5月17日，吳堡縣第二中學(xué)舉辦了小升初家長(zhǎng)探校活動(dòng)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，明亮的教室，如茵的綠草，忙碌的老師，勤奮的同學(xué)，以及嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的餐廳給家長(zhǎng)們留下深刻印象。

凝心聚力，不斷前行。座談會(huì)上，吳堡縣第二中學(xué)校長(zhǎng)張建軍熱情洋溢地向全體家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，讓家長(zhǎng)們了解了學(xué)校的累累碩果和未來(lái)發(fā)展方向。家長(zhǎng)代表宋愛(ài)偉感慨道：作為吳堡人，確實(shí)是深切體會(huì)到了吳堡二中從校園文化、課程開展到日常管理等各方面的變化。

“小初銜接”活動(dòng)，加強(qiáng)了小學(xué)和中學(xué)的深度銜接。家長(zhǎng)們對(duì)吳堡二中的校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、辦學(xué)特色、學(xué)生常規(guī)管理有了詳細(xì)的了解。吳堡縣第二中學(xué)全體師生也將在張建軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)砥礪前行，提升學(xué)校的美譽(yù)度和知名度，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階。

為幫助住校生更好地了解和掌握自己的情緒、提高心理素質(zhì)、增強(qiáng)心理抵抗力、有效預(yù)防和減少心理問(wèn)題的發(fā)生。5月18日，吳堡縣第二中學(xué)成功舉辦以“關(guān)注心理健康”為主題的住宿生心理講座。向同學(xué)們介紹了心理學(xué)的基本概念和相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)到心理學(xué)在日常生活中的重要性。隨后，景老師深入淺出地講解了心理健康的概念和意義，并結(jié)合實(shí)際案例向同學(xué)們闡述了心理健康的重要性。

在談到住宿的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，吳堡縣第二中學(xué)景老師指出住校雖然可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和自我管理能力，但也會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響，如孤獨(dú)感、焦慮等。因此，她建議同學(xué)們?cè)谧⌒Ｆ陂g要注意自身心理健康，盡量保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。最后，景老師還向同學(xué)們介紹了房樹人測(cè)驗(yàn)，通過(guò)測(cè)驗(yàn)結(jié)果幫助他們更好地了解自己的個(gè)性和心理特點(diǎn)，并提出了一些針對(duì)性的建議。

講座內(nèi)容豐富、實(shí)用，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎和好評(píng)。吳堡縣第二中學(xué)也將繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育，為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。（楊碩）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：鄢雨晴