為促進青年教師專業(yè)能力快速成長，貫徹落實學?！扒嗨{工程”活動方案，發(fā)揮學校骨干教師的引領示范作用，5月5日，吳堡二中對“青藍工程”師徒結(jié)對情況進行檢查驗收，主要從聽課、評課、指導情況等方面進行，助力學校清廉文化建設，形成 “傳、幫、帶”的良好風氣。
賡續(xù)接力傳薪火，青藍攜手譜新篇?！扒嗨{工程”驗收活動，為老師們搭建了一個廣視角、立體式的交流和探討平臺，加快了學校培養(yǎng)青年教師的步伐，促進了青年教師快速、健康地成長，推動了教師整體教學水平的提高。今后，我校將繼續(xù)推動教師專業(yè)成長，堅決落實“立德樹人”的根本任務，廉潔奉公，啟智潤心，高度重視青年教師隊伍培養(yǎng)，讓課堂煥發(fā)出生命活力，讓學校成為師生幸福成長的棲息地，以飽滿的熱情續(xù)寫學校輝煌的新篇章。
為了加強家校互動，讓全體家長進一步了解學校文化、辦學理念、辦學特色、育人氛圍，了解學生在校情況，5月7日，吳堡縣第二中學召開了2023年春季學期期中家長會，促進家校齊攜手，共育清廉好家風、同樹清廉好校風。
促進家校齊攜手，共育清廉好家風、同樹清廉好校風，黨總支書記、校長張建軍通過校園電視臺向家長們介紹了學校的基本情況，分享近年來促進家校齊攜手，共育清廉好家風、同樹清廉好校風，取得的重要成績，并從家校協(xié)同等方面與家長進行耐心細致的說明，希望家長們把家庭教育和學校教育相互結(jié)合，繼續(xù)與學校同心同向把孩子們培養(yǎng)好，共同譜寫高品質(zhì)家校共育的新篇章！
且聽風吟，靜待花開。家長會是一場雙向奔赴的美好邂逅，把關(guān)愛當基石，把目標當動力，相信每一次的家校攜手，定能為孩子們的全面發(fā)展提供強有力的后盾。
由吳堡縣人事局、教育局成員組成的第四調(diào)研組于5月8日在吳堡縣第二中學召開柔性引進教師座談會。會議由吳堡縣人事局薛迎堂副局長主持，參會人員包括教育局車建皎、吳堡二中書記、校長張建軍，副書記張定乾、副校長劉愛斌、副校長郭艷平，以及10位教師代表。
會議開始前，薛迎堂傳達了縣委組織部出臺的關(guān)于柔性引進教師的調(diào)研方案。他表示，通過柔性引進教師，可以解決當?shù)亟逃Y源不足的問題，提高當?shù)亟逃|(zhì)量，為學生提供更好的教育環(huán)境。
隨后，吳堡縣第二中學書記、校長張建軍介紹了吳堡二中的師資情況，包括教師隊伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)以及專業(yè)水平等方面的情況，并對柔性引進教師提出了自己的想法和建議。在交流發(fā)言環(huán)節(jié)，與會人員就柔性引進教師的實施方式、標準及其對學校教育教學的影響等問題進行了深入的探討和交流。教師代表們從自身的經(jīng)驗和角度出發(fā)，就招聘標準、薪酬待遇、工作環(huán)境等方面提出了自己的建議和看法，并對學校今后的發(fā)展提出了一些有益的建議。
座談會的召開，為柔性引進教師工作的開展提供了重要的參考和依據(jù)，為當?shù)亟逃l(fā)展提供了新的思路和方向，同時也促進了教育界之間的交流和合作。與會人員紛紛表示，將會認真貫徹相關(guān)政策，為積極推進柔性引進教師工作建言獻策，為吳堡縣教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
5月10日，吳堡縣第二中學迎來了榆林市“校園安全穩(wěn)定大排查和師德師風大整頓”專項督查。督查旨在全面檢查學校的安全穩(wěn)定工作及師德師風建設情況，為進一步提高學校管理水平、加強師生安全教育奠定基礎。
督查從學習教育落實情況、自糾自查整改情況和建章立制鞏固情況三個方面入手。經(jīng)過專業(yè)細致的檢查，督導組白治平同志就當前校園安全管理、“一對一”幫扶措施、師德師風整治以及學生校外住房排查等方面工作給出了具體指導，并提出整改意見。
吳堡縣第二中學校長張建軍表示，專項督查是對學校工作的一次全面檢驗和提高，學校將以此為契機，確立更高的標準和目標，不斷提高教育教學質(zhì)量和師德師風建設水平，為學生的健康成長保駕護航，為學校的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
為進一步加強學校清廉文化建設，引導學生樹立正確的道德觀念和價值取向，吳堡縣第二中學于開設“講廉堂”。通過校園電視臺對全體師生進行引導教育。
據(jù)吳堡縣第二中學黨總支副書記張定乾介紹，“講廉堂”是學校清廉文化建設的一項重要內(nèi)容。學校將結(jié)合教育教學實際，不斷豐富和深化“講廉堂”的內(nèi)容和形式，著力打造清廉文化品牌，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務，加強學生的廉潔意識和法制觀念，引導學生做到誠實守信、自律自愛、勤儉節(jié)約、服務社會。
“講廉堂”開課以來，引導教育正在深入人心。學生們表示，通過“講廉堂”活動的學習，深刻認識到了廉潔對于社會和個人的重要性，更加明確了自己應該具備的道德標準和行為規(guī)范。老師們也表示，廉潔教育是學校教育的重要組成部分，希望通過活動，引導學生們遠離不良風氣，樹立正確的人生觀和價值觀。在此，呼吁廣大師生積極參與，共同建設廉潔校園，共創(chuàng)美好未來。
5月11日，吳堡縣第二中學校長張建軍通過教室廣播為全體學生進行安全教育，旨在提高同學們的安全意識，讓大家在日常生活中更加注重安全，避免發(fā)生不必要的安全事故。
安全教育活動通過教室廣播的形式進行，學生們表示，安全教育讓他們受益匪淺，增強了自我保護意識，對于今后的安全生活有了更深刻的認識。
5月17日，吳堡縣第二中學舉辦了小升初家長探?；顒樱S富多彩的社團活動，明亮的教室，如茵的綠草，忙碌的老師，勤奮的同學，以及嚴標準、規(guī)范化的餐廳給家長們留下深刻印象。
凝心聚力，不斷前行。座談會上，吳堡縣第二中學校長張建軍熱情洋溢地向全體家長介紹了學校的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，讓家長們了解了學校的累累碩果和未來發(fā)展方向。家長代表宋愛偉感慨道：作為吳堡人，確實是深切體會到了吳堡二中從校園文化、課程開展到日常管理等各方面的變化。
“小初銜接”活動，加強了小學和中學的深度銜接。家長們對吳堡二中的校園文化建設、辦學條件、辦學特色、學生常規(guī)管理有了詳細的了解。吳堡縣第二中學全體師生也將在張建軍校長的帶領下，繼續(xù)砥礪前行，提升學校的美譽度和知名度，推動學校發(fā)展再上新臺階。
為幫助住校生更好地了解和掌握自己的情緒、提高心理素質(zhì)、增強心理抵抗力、有效預防和減少心理問題的發(fā)生。5月18日，吳堡縣第二中學成功舉辦以“關(guān)注心理健康”為主題的住宿生心理講座。向同學們介紹了心理學的基本概念和相關(guān)知識，讓學生們更好地認識到心理學在日常生活中的重要性。隨后，景老師深入淺出地講解了心理健康的概念和意義，并結(jié)合實際案例向同學們闡述了心理健康的重要性。
在談到住宿的優(yōu)缺點時，吳堡縣第二中學景老師指出住校雖然可以提高學生學習效率和自我管理能力，但也會帶來一些負面影響，如孤獨感、焦慮等。因此，她建議同學們在住校期間要注意自身心理健康，盡量保持積極樂觀的心態(tài)。最后，景老師還向同學們介紹了房樹人測驗，通過測驗結(jié)果幫助他們更好地了解自己的個性和心理特點，并提出了一些針對性的建議。
講座內(nèi)容豐富、實用，受到了同學們的熱烈歡迎和好評。吳堡縣第二中學也將繼續(xù)加強心理健康教育，為學生們提供更好的學習和成長環(huán)境。（楊碩）
責編：劉朋濤
編輯：鄢雨晴
